Мисия / Дейности / Цели

Социалната роля на Фондация „Надежда” в мултикултурно общество в глобализиран свят е да акселерира и катализира промяна в обществени нагласи за социални, културни и творчески процеси в област Кърджали.

Мисията ни е да оказваме една неформална, смела и гъвкава подкрепа за скрития, недооценен и нефокусиран потенциал на следващото поколение реално продуктивни и активни граждани от област Кърджали. Подобряваме благосъстоянието на средношколци над 14 г. с иновативни и интегрални подходи за обучение чрез действие, поощрение, застъпване за правата на момичетата от мултикултурен регион, приобщаване към световната цифровизация и дигитализация и развитие на екологична култура.

Организираме кампании, дебати, събития, обучения, изложби и повишава знания и умения на младежка аудитория за провокация и пренагласа на модели, познания и умения за бъдеща реализация. Създаваме условия за развитие на младежите в мултикултурен регион с активно включване и съучастие в процеси на обществения живот. Апелираме към дигитално развитие на знания и умения за адаптация към бъдещия пазар на труда. Акцентираме върху необходимостта от придобиване на нови комбинативни познания и уникални, гъвкави и критични умения за успешна реализация в нова среда. Насърчава творческо, гъвкаво и адаптивно мислене и изразяване на идеи с различни инструменти. Предлагаме многопластово преживяване на емоционално, практическо и когнитивно ниво с комбинирани действени подходи за развиване на умения. Въздействаме като социално предизвикателство и изгражда новаторска нагласа сред младите хора за идното бъдеще.

Ние вярваме в постигането на осъзната промяна в мисленето и поведението на младите хора по отношение на застъпничество за основните правата и ценности, психичното здраве, ползата от дигитална и медийна грамотност и опазване на заобикалящата ни среда.

И ще продължаваме да повишаваме знанията и уменията на младежите за адаптация към новите променени условия и среда, чрез алтернативни форми на обучение и киберлаборатории за тийнейджъри за придобиване на нови комбинативни умения. Ще работим за преориентация на концепцията, начина и методиката на обучение на новия „дигиталния ученик” в добро психично здраве, познаващ равноправността, с грижи към благоприятна околна среда, да намери мястото си в 4-та роботизирана икономика, с нов участник на пазара на труда.